Raciocínio Vivo
O Raciocínio Vivo nasce da prática clínica real da enfermaria, do pronto-socorro, do ambulatório, onde decisões são tomadas com informação imperfeita, tempo limitado e responsabilidade máxima. Não é sobre decorar fluxogramas, mas sobre compreender o pensamento clínico em movimento.
No Raciocínio Vivo, você encontrará:
1. Discussões de casos clínicos reais, com raciocínio passo a passo. 2. Estruturas mentais para abordagem diagnóstica. 3. Identificação de “buracos negros” do raciocínio clínico 4. Reflexões sobre vieses cognitivos, incerteza e tomada de decisão. 5. Conteúdos voltados para residentes, internos e médicos em prática ativa
Para quem é o Raciocínio Vivo?
Este espaço é para médicos, residentes e estudantes que: Sentem que a medicina não cabe inteira em fluxogramas Desejam amadurecer o julgamento clínico, não apenas acumular informação Reconhecem que errar faz parte do aprendizado — desde que se reflita sobre o erro Buscam crescimento profissional sem abrir mão da honestidade intelectual
Os Projetos
Diagnose: o pensar clínico.
É um projeto dentro do Raciocínio Vivo, com foco mais estruturado e aplicado. Se o Raciocínio Vivo pergunta “como pensamos?”, o Diagnose pergunta “como estruturar esse pensamento à beira do leito?”. Aqui, o pensamento é explorado com: - Estruturas diagnósticas claras - Abordagens passo a passo - Casos clínicos guiados - Organização de hipóteses e decisões - Tradução do raciocínio experiente para quem ainda está aprendendo O Diagnose não substitui a reflexão — ele operacionaliza o raciocínio.
Sobre o Dr. Márcio Eliziário
Médico clínico e cardiologista.
Minha prática se formou na enfermaria, no pronto-socorro e no ambulatório — lugares onde a medicina acontece com incerteza, tempo curto e decisões reais.
Sempre me interessei menos por respostas prontas e mais pelo processo de pensar que leva a elas. Ao longo da prática, ficou claro que boa parte do raciocínio clínico permanece implícita, pouco discutida e raramente ensinada.
Este espaço nasce desse incômodo: tornar visível o pensamento clínico, discutir erros, revisar decisões e crescer como médicos por meio da reflexão compartilhada.
